就职于综合商社樫松物产的鸣海凉介以出色的经营能力一举扭转了青森子公司的亏损。某天，他被上司叫回东京，对方告诉鸣海，他的下一个任务是当高中“校长”，换句话说他被左迁了。

公司经营的私立京明馆高中连年赤字，鸣海的任务就是重振京明馆高中的经营状况。鸣海虽然困惑但作为工薪族他必须服从公司的决定。到任后，鸣海与副校长柏木文夫一起与教师们面谈。

他发现教师们似乎谁都没有危机感。另一方面，以真柴为首的教师们完全不信任对教育界现状一窍不通的鸣海。鸣海试图用在商社积累商业理论来推动学校改革，但却遭到各种阻挠。

工薪族鸣海身为校长，却对教育界实际工作一无所知，遭到了学校教职员们的一致反对。

鸣海曾以亲身经历给学生龙之介讲述了靠奖学金上大学将面临毕业后多年背负债务的困难，结果，龙之介从此就请假不上学了。鸣海不知龙之介是因何不来学校，急得坐立不安。

而校医纱织告诉他现在每天都有学生说肚子痛到保健室里呆着。鸣海要求那个学生的班主任及川照顾学生，但他却不当一回事。而那个学生的烦恼中隐藏着学校内的大问题。

鸣海宣布由自己代替退职的及川上课。虽然他有数学教师资格证，但是，看了教科书后，他发现内容比想像得更难，不由得失去了自信。这时，便利店打来电话说京明馆高中的学生用手机盗拍漫画，鸣海慌忙赶去处理。

到了鸣海讲课那天，因为听说校长要讲课，学生们非常激动，教师们也对鸣海是否能胜任颇感兴趣，大家都来旁听。鸣海在众人注目下登上讲坛，照猫画虎地按“主动教学法”讲课。

讲到最后，学生中有人问微积分之类的东西在社会上有什么用处，鸣海张口结舌无言以对。以鸣海的那堂课为导火索，在其他老师的课堂上，学生们也问了相似的问题——现在所学的到底有什么用。教师们不胜其烦，全都牵怒于鸣海。

为了提高学生们的对学习的兴趣，鸣海向教师们提议在授课中引入“主动教学法”。以掌握快乐教学法技巧的英语老师岛津为首，包括阿薰、日菜子在内的教师都赞成鸣海的提议。

另一方面，文惠、乡原、河原崎以有自己风格的教学方法为由，反对鸣海的提议。千寻虽对主动教学法有兴趣，但不好公开赞成。

教师们方面意见仍有不统一，而主动教学法却得到了学生们的好评，鸣海备受鼓舞，但与此同时也发生了他意想不到的问题。

这时，加贺谷把鸣海叫去，狠狠地教训了他一顿，批评他为了改善京明馆的经营状况而改变既有的教育理念却不向上司报告。聪子知道鸣海承受着加贺谷施加的高压，非常担心他。

鸣海打算举办面向初三考生的校园开放日活动，让学生们一起帮忙，展现京明馆高中的魅力。千寻与自己负责的二年三班的学生商量校园开放日应该举办什么主题活动。

多亏她最近学了“快乐沟通”的技巧，在她鼓励下学生们对校园开放日活动很感兴趣。看到学生们绞尽脑汁思考如何能展现学校的魅力时，千寻也感受到了作为教师才有的喜悦。

鸣海还亲自请樫松物产的社长来参加校园开放日活动。其实，对这件事鸣海也有自己的盘算。对鸣海的举动有所警觉的加贺谷与沙织接触，想知道学校内有哪些教师反对鸣海。

鸣海感到校园开放日的成功提高了外界对京明馆的评价，但是，如果不能在接下来举行的学校说明会上宣传学校、让更多的考生选择京明馆，那么他之前所做的就全白费了。

然而，对于考生来说，现在的京明馆只是考不上公立学校时的保底校，所以鸣海十分焦虑。另一方面，鸣海忙于准备学校说明会，没有察觉到女友聪子的心情，多次回绝了她的约邀。

而千寻对于认真推进学校改革的鸣海产生了好感。在学校说明会当天，鸣海以其最擅长的本领宣传京明馆的魅力，结果等待他的却是一个由加贺谷策划的阴谋。

鸣海对学校的改革渐渐得心应手，他更加有干劲儿了。然而，这时，千寻告诉他，二年三班的大和田达也的成绩急剧下降，达也的父亲和宏很生气。

达也当初在班里的名列前茅，而今却成为最后一名。等到升三年级时，他很可能被从升学班调到普通班。和宏找到学校，认定儿子成绩下降是学校的责任，无论谁说什么他都不听。

然而，过了一天，和宏再次来到学校。这次他的态度与上一次截然相反原来，达也撒谎说下学后去补习学校学习，实际上他是到将棋教室了。

在家的时候，他装成学习的样子，实际上是用电脑在研究棋谱。达也说自己已达到业余五段的水平，为了成为专业棋士，他打算退学，把所有时间用来学习将棋

。鸣海与千寻对将棋的世界一无所知，只好决定过几天换个场合谈这件事。另一方面，到伦敦出差的聪子突然收到后藤田的具有冲击性的告白。

鸣海听顾问河原崎说篮球部学生的家长们非常不满。家长们气愤的理由是，学校为了强化社团活动而雇的专业教练热川组织远征比赛，加重了家长的经济负担。河原崎从没听热川说起过比赛的事，所以也很生气。对此，热川的解释是，远征对于强化篮球队来说是必要的。

鸣海夹在中间，两头受气。在教务会上，他让大家一起商讨来年入学考试的事。为了令下一年度学生数量达到目标，学校必须得吸引一千名考生来进行个别咨询。鸣海听说这事后不禁呆住了。关于“收底校”京明馆如何做才到增加报考人数、确保入学人数达到目标，老师们提了各种建议。

另一方面，鸣海与聪子的关系产生裂痕。为此苦恼不已的聪子在工作中犯了错。鸣海仍没注意到聪子的心情，还向千寻咨询如何送戒指给聪子。暗恋鸣海的千寻此时心情非常复杂。

聪子向鸣海提出分手，而加贺谷则威胁鸣海如果还想当校长就得从公司辞职。另一方面，千寻等教师正积极活动，为增加来年入学人数而努力着。

但是，他们的努力不见成效。鸣海向全体教师宣布，如果来年招生不足，他将负全部责任。千寻怀疑鸣海想从学校辞职，心中忐忑不安。

然而，柏木替鸣海的未来考虑，劝他最好回归樫松物产，和聪子结婚。虽然对京明馆很有感情，但是鸣海还是决定回到公司。